高一学习计划汇编通用33篇(6)

发布时间:2024年05月17日    一键复制全文

高一学习计划汇编 『范文15』

  今天上午的课程是南京师范大学教授,博士生导师刘晓东的《儿童哲学与儿童文化》,关于这方面的知识我还是第一次接触,我初步的印象就是充分的尊重儿童、相信儿童、信任儿童、欣赏儿童。给我的印象是理论的东西多,他给我比较深的一个观点是“儿童的想象力和创造力需要我们成人去保护,而不是去培养”,我觉得很有道理,我们总是用成人的眼光去要求孩子,课堂上有时我们用我们固有的思想去培养孩子的创新能力,把孩子符合我们成人的想法认为是好的想法,否则就得不到我们的赏识,这样反而扼杀了孩子的创新能力。儿童是“成人之师”。儿童不是“小大人”。

  今天下午的课程是《空间与图形》教材与教学研究,给我们授课的是天津市河西区教育中心的特级教师朱育红老师,她通过各种版本教材的对比,空间与图形部分内容在教学中最主要的就是培养学生的空间观念,到底怎样培养呢?我还是不太清楚,印象较深的是课件在教学中有较大的帮助。可以把一些动态的图形变换直观的呈现出来,把无法讲清楚或者难以用动手操作来完成的问题用课件来演示,效果非常好,但是制作课件可是我的弱项,今后得加强这方面的学习。

高一学习计划汇编 『范文16』

  1) 早晨7:50起床。

  2) 7:50———8:00洗漱。

  3) 8:10———8:30读读背背《论语》至少一面。

  4) 8:40———9:20做读书摘记至少两篇。

  5) 9:30———9:50完成数学报纸至少两面。

  6) 10:00———10:30预习下册教科书。

  7) 10:40———11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。

  8) 11:00———11:25吃午饭。

  9) 11:30———12:20看课外书。

  10) 12:30———13:00读熟古诗。

  11) 13:20———13:50读读背背《弟子规》至少五面。

  12) 14:00———14:50读读背背《知识大全》至少一面。

  13) 15:00———15:50练毛笔字或钢笔字。

  14) 16:10———17:10骑自行车或打羽毛球。

  15) 17:20———17:50吃晚饭。

  16) 18:00———19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  17) 19:20———8:10洗漱。

  18) 8:10———10:00看电视。

  19) 10:00睡觉。

  20)其他

  1、每周骑自行车远游1次。

  2、每周写2篇日志。

  3、每周帮外婆做2次家务。

高一学习计划汇编 『范文17』

  终于我要迎来自己期待已久的大学生活了,在一个全新的环境下学习,要进入到大学系统专业的学习,面对自己要学习的新功课,我需要自己去摸索新的知识,有一句俗话说的好:“凡事预则立,不预则废。”我觉得这句话很有道理,所以,为了迎接我新学期中的新挑战,我特意制定了一个大学学习计划。

  一、大一主要的目标

  刚刚进入到大学的生活,一定要将第一战打好,打得漂亮,所以,在大一上学期里,我需要努力地取得一个优异的成绩。能在新的学习环境里能切切实实地学到专业知识和基本的常识,还能增强自身的潜力,这会是一个很好的开始,能为自己今后的大学生活开一个好头。

  英语是我较为薄弱的一项,所以提高自己学习英语的兴趣对于我来说极其的重要。如何来提高自己的.兴趣呢?这就得从课上和课下两个方面来完成了,上课能思考老师提出的各种问题,即使不会,也不用气馁,这只是培养自己善于思考的思想,自己思考远比只听老师讲解收获到的要多得多。课下要勤于学习,养成一个每天记英语单词和句子的习惯,刚开始可能难以坚持,但是逼着自己每天去做,渐渐地就会潜移默化的养成这样的习惯,让记英语单词和课文成为自己每天都需要完成的事情。这样我能在英语这个学科上有所进步。

  二、具体的计划安排

  充分地利用好课堂的四十五分钟,学好专业的基础课,让自己有一个坚实的知识储备。因为大学的课程安排会比较的偏向自主学习,所以安排课程的时间不会很多,所以,我需要牢牢地抓好这珍贵的四十五分钟的时间,专心地听老师给我们讲专业知识。而且我要争取要做到这一点,那就是在课堂上就要将老师讲的知识点都消化掉,这样可以在课后少占用空余的时间。

  课堂很重要,课前的预习也很重要,心中对大概要学习到的知识内容有一个底,让自己在上课的时候能紧跟老师的步伐,让老师能够帮助我解决在预习中遇到的难点。

  课后再一次整理笔记也是不能少的,这是一个巩固的过程,以便加深自己对当堂课知识的印象。课后完成老师留给我们的作业时,独立地思考,这样是为了让自己能认识到自己是否真正地理解和掌握上课讲的新知识、和解题的技巧。同样,这也是培养自己独立解决和分析问题的习惯。

  这样一直学习计划也许真正的执行起来会很困难,但是不去做又怎样知道自己不可以呢?所以,我需要去尝试,在不断尝试的过程中改进自己的学习计划。

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