精选学习计划小学模板集合 『范文9』
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃饭
7:50~8:30做作业
8:30~9:00看电视或玩
9:10~10:00看书
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃饭
11:40~1:00复习或做作业
1:00~2:00玩
2:00~3:00看书
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
注意:早点睡,才有精神
精选学习计划小学模板集合 『范文10』
一 研究对象的基本情况此次研究的对象的是63名五年级学生。在上学期师生共同学习研究探讨下,绝大部分同学说话写话能力都有所提高,大同学对习作有较了浓厚的兴趣,但也有还有极少数同学仍然处在被动完成任务的状态中,对作文有畏惧心理有所减轻。大部分学生明白了写作的素材来源于生活,而且知道了平时生活中要留心观察。了解了一些基本习作方法,掌握了一定的技能,能很快的搜集整理自己所需要的.素材,不过仍然还有依葫芦画瓢的“模式说”的。
二 研究目的能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式习作。懂得写作是为了自我表达和与人交流;养成留心观察的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累素材。能写纪实作文和想象作文,感情真实。
三 研究重点、难点发挥学生主体作用,引导他们关注生活,体验生活,为学生的成功写作积累必要的生活素材。
让随笔写作使同学们真正体会到以我笔写我心的痛快,让随笔教学激发同学们的写作内驱力,使学生真正喜爱写作,善于写作。
四 采取的措施1 成立“写作指导”小组,由喜爱写作的15名同学自由组成3个小组,分别对其他同学进行写作知道。
2 引导学生走进生活,发现生活,感受生活,赞美生活,书写生活。让学生明白作文同样来自生活,也只有来自生活的作文才能体现真情实感。
3 适时开展活动,提高他们的写作兴趣。
4 加大写作数量,每周写周记,每次活动写感受,跟随课文适当进行小练笔,力争一组一练。
5 开展对手赛活动,达到整体提高。
精选学习计划小学模板集合 『范文11』
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时光。课堂上要及时配合教师,做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的资料,尤其重要的是要进取地独立思考,跟得上教师的思维与节奏。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时光和安排自己的学习生活,除了上课时光外,晚自习时光做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章资料,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时光多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
这就是我的学习计划书,期望我按照计划书中的去做,期末考试能够取得优异的成绩。