医生个人学习计划↘多篇↙(9)

发布时间:2024年05月27日    一键复制全文

医生个人学习计划 『范文24』

  书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养与生活、生存的能力及自我保健。

  一、读书目标

  (一)让自己成为更富内涵的教师

  通过学习教育经典理论,提升自己的理论与实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。

  (二)在读书中提高自己的思想境界。

  通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

  (三)在读书中提高自己的生活保健意识。

  通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

  二、读书时间安排

  确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息与动态,利用qq群与同行交流心得。

  三、阅读安排:

  1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

  2、《综合实践活动课程开发》

  3、《新课程中的教师角色与教师培训》

  4、《新课程中教师行为的变化》

  5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

  6、《不生病的智慧》

  7、《求医不如求己》

  四、读书步骤安排:

  (一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力与水平的书籍有重点地加以阅读。

  (二)充分利用学校图书室、阅览室的设备与书籍。

医生个人学习计划 『范文25』

  为进一步深化学习型党组织建设,提高党员的政治理论水平和综合素质,根据局建立学习型党组织(机关)五年规划,制定20--年党员干部学习计划,请各党支部认真贯彻落实。

  一、指导思想

  以党的十八届全会精神为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政潜力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委、市政府和局中心工作,按照理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求,创新学习形式,丰富学习资料,坚持学以致用,注重培养潜力,促进成果转化,进一步增强党员干部的理论素养、学习潜力和工作本领,为完成各项工作任务,提升机关作风水平带给坚强保证。

  二、学习资料

  1、政治理论学习。一是深入学习党的十八大和十八届全精神。各基层党支部要组织党员认真学习党的十八大、十八届全会的一系列重要讲话精神,要把学习十八大、十八届全会精神作为当前和今后一个时期学习的首要政治任务。组织开展专题辅导、专家解读、座谈交流等系列活动,引导机关党员干部深入学习讨论,领会精神实质,把握丰富内涵。二是结合开展为民务实清廉的群众路线教育活动,组织党员学习系列重要讲话精神,学习中发[20__]4号、中办发[20__]4号、苏办发[20__]4号文件等文件精神,学习省委十二届六次全会和市委十一次六次全会精神,透过学习,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的自学行动。

  2、党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。20__年,继续组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划》。深刻领会《工作规划》的主要资料和精神实质,深入学习贯彻《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治职责感、扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

  3、业务知识培训。以学习城乡规划法为重点,将学习、实践、研究三者紧密结合,按照城乡规划法的要求,结合部门职能和工作需要,以请进来、走出去的形式,组织举办有关规划编制、管理、监察等业务和法律法规方面的培训。以开设规划讲堂、与武汉大学合作办学为载体,邀请知名学者传授规划专业理论知识、对专业技术人员进行业务培训和学历深造。在请进来的同时还要分期分批组织规划业务、技术管理人员到发展较快的外省、市参观学习,透过学习,不断提高党员的履责潜力和科学执政、民主执政、依法执政的水平。

  4、思想道德教育。用心践行社会主义核心价值观,进一步加强机关作风建设和道德领域突出问题专项教育,不断提升党员干部道德建设水平。结合党员队伍的思想现状,定期进行理想信念、道德修养、廉洁自律、社会主义核心价值体系等资料的教育,透过组织开展“学习《廉政准则》,争做勤廉表率”、“510思廉日”、“算好廉政账”等专题活动,进一步提高党员干部的思想觉悟和道德品质,筑牢思想道德防线,增强廉洁自律意识。组织开展以“六个一”为主题的道德大讲堂活动。透过唱歌曲、学模范、诵经典、自我反省、发善心、送吉祥等形式,感悟道德,践行道德。尤其是透过讲大家看得见、摸得着、学得到的身边人、身边事,使每一位党员干部在潜移默化中见贤思齐、向善向好,构成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。

  三、学习形式

  各党支部要制定党员学习计划,督促每位党员明确个人的学习目标、制定切实可行的自学计划并认真做好学习笔记。透过集中学习辅导、计算机网络平台、工作调研、演讲、座谈交流、主题教育活动、收看电教片等多样化的学习形式,营造浓厚的学习氛围,不断增强党员干部的学习动力,提升学习教育的效果。同时,采取“请进来”的方式,邀请有关专家教授举办各类知识讲座;采取“走出去”的方式,组织党员干部到企业、到社区、到省内外兄弟城市,开展互动式参观学习,丰富学习资料,开阔眼界,增长知识。

  四、学习要求

  1、要高度重视,严密组织。各支部及每位党员要牢固树立终身学习、学习与工作相结合的现代化学习理念,把学习摆到讲政治高度来认识,并当作提高自身整体素质和综合潜力的内在要求,统筹安排工作,妥善处理工学予盾,对统一组织的学习和活动,不得无故缺席,也不得安排其他工作。凡有特殊状况不能参加学习的,要事先请假,以保证学习资料、时间、人员和效果的落实。

  2、联系实际,注重实效。各支部及党员要结合形势、任务和岗位实际,分别制定支部和党员个人年度学习计划,有组织、有步骤地学理论、学业务,做到边学习、边思考、边写心得笔记,不断提高政治理论水平。同时,对学习和工作中遇到的各种问题,要进行深入的调查研究和理性思考,提出意见和推荐,用调研成果来指导实际工作。

  3、要坚持制度,严格考勤考核。认真落实述学、考学、评学制度,对党员出勤和学习状况进行严格的考勤。把学习态度、学习状况、学习成果纳入年度共性目标考核资料,作为争创“学习型基层党组织”活动和党建目标考核的重要依据,构建以考督学,以评促学,以奖激学,全方位、多渠道、高层次的全员学习教育体系和网络,提高党员学习的自觉性、主动性、创造性,构成一种“人人是学习的主人,处处是学习的场所,时时是学习的机会”的良好学习氛围。

医生个人学习计划 『范文26』

  为了提高教师的教学基本功和教师的专业技能,全市开展了“教师岗位大练兵活动”,我们中学更是重视本次活动,在摸索中陆续开展一系列活动。我们每个教师,都应当借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。因此,我结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,制定如下个人岗位练兵计划:

  一、 认真学习新课标,钻研

  二、 教材,提升自身的理论基础

  《课标》对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习依据。因此,首先我应该认真学习、研读课标,领悟课标精神和意图。不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改进和促进课堂教学。在教学中不断探索,不断实践,使新课标能更加落实,对我们的课堂教学起到有力的促进作用,有效地促进课堂教学。

  三、聚焦课堂、求实高效

  作为年轻教师,更应该借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。认真备好每一节课,上好每一节课,对学生负责,对自己负责。在做好基础教育的同时,发挥个人教育教学特色, 努力在教学中,体现“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程.采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习.让学生在合作、探究、讨论、质疑中,引导学生勤于思考.使数学课堂充满生命活力. 让学生获得必要的数学知识和技能,让学生学会数学的思考,培养学生的创新意识和实践能力,提高课堂教学质量。

  四、养成教学反思的好习惯,在反思中不断提高自己

  “成长=经验+反思”,这是波斯纳关于教师成长的经典公式。叶澜教授也曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来,只有不断反思。我要坚持写教学后记或教学随笔,及时更新自己的教育博客,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。

  五、合理的利用网络,进行学习、教研,提高自己的计算机应用能力

  网络是一个精彩的世界,更为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资源。力争做到每天坚持上网,,有效的利用网络,采撷“它山之石”更好的为自己服务,为教学服务。在论坛上多发帖、回帖。与名人专家多交流,提升自己的理论和知识水平。

  六、坚持每天读书一小时,做个快乐读书人

  作为教师,要广泛阅读。要阅读教材,不仅要读所教学段的教材,还要读其他学段的。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读些历史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。这样在平时的教育教学过程中,我们就会多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。要阅读经典,经典能帮助我们分辨是非,澄清模糊,领悟真谛。除了读有字之书外,我们更要读无字之书。要阅读同伴,能够在一起工作、学习、生活就是一种缘分,“三人行必有我师”,同伴是一种资源,更是一座宝库,我们要学会欣赏,并充分开发、利用。要阅读社会,社会是一部大书,“留心处处皆学问”,要读懂这部大书,必须抛开浮躁,沉下心来,处处留心。

  七、在实践中积累,静下心来研究教学,提升自己的科研、教研活动能力

  平时要积极实践,要结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践。关注平时教育教学过程中的细节,有人说,细节决定成败,对于教学而言,细节决定境界,对细节关注的程度就能决定教学的高度。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,增强教学的趣味性,努力达到教学的理想境界。教学活动永无止境,怎样创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,是优秀教师高人一筹之处。其实并没有捷径。“熟生巧,巧生华。

  总之,作为一个正在成长的年轻教师, 在本次岗位练兵活动中,努力提升自己的教育思想、专业能力,努力提高教学质量,做一个有思想,能够适应时代发展的学习型科研型教师。

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