有关学习部工作计划集锦 『范文18』
学习部作为一个服务全系学习工作的集明白性、联络性、服务性为一体的部门,在外语学院学生会中是不可或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个用心活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为己任,同时,用心配合院校开展各种别开生面的活动,推动本院文体事业的发展。
新的学期开始,外语学院学生会完成了人员调整,学习部作为旗下所属部门之一,也优化了人事部署。回顾上一学期学习部的工作状况,我部必须总结经验、吸取教训,争取在顺利完成本学期的常规任务的状况下,还能在特色工作方面有所突破。
为顺利推进本学期外语学院学生会的发展,实现学习部的各项功能,我部针对本学期的具体状况,特指定一系列工作计划来指导各项行动:首先,改善部门运行机制,提高部门成员的综合潜力,确保学习部的整个工作水平有所发展;其次,在常规工作方面,借鉴以往的经验,更好地完成本学期我部基本任务;最后,在紧跟学院发展的前提下,坚持创新,努力发展一些形式多样、资料生动、好处深刻的活动,树立锐意进取、用心向上的良好学院风气。
具体计划如下:
1、优化部门机制和人员,提高部门工作水平。
由于部门招新刚刚结束,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。首先,我部遵循以人为本的原则,按照“老生带新生,新生帮老生”的方法,让有工作经验的学生干部手把手向新生学习干部传授经验,同时,尽量以“新老”搭配的模式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在实践中成长。其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联系和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,了解各成员学习、工作和生活的状况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时了解本部的实时状况,保证正式工作的顺利完成。最后,在完成基本任务的状况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出切实可行的、特色新颖的意见或推荐。每次召开部门例会,都要求全体成员提前准备一些策划或方案,并在例会上用心讨论,尽量把好的想法和创意投入到实践中去。
2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作
学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤状况等。
英语角作为学习部的传统活动,一向颇受广大师生的关注,我部必须继承历年举办英语角的优秀经验,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:首先、为了呈现给广大师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广大师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;第二、不拘泥于以往模式,在资料形式上突破创新。不仅仅能够在教室内举办,还能够在户外进行;不仅仅能够以对谈的形式开展,也能够以比赛的方式举行;不仅仅能够由我部独自承办,也能够与其组织一同合作;第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主策划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能透过多种媒体进行宣传,扩大英语角的影响范围,理解各类群体的关注和监督。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进行中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。
外语学院辩论队的各项工作一向是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的发展也是学习部的重点工作:首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的了解,从整个层面提高学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;其次,人才是辩论队发展的关键,因此,用心策划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;第三,加强与我校辩论协会的联系,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,用心争取各种交流赛或表演赛的机会,在实践中提高辩论队队员们的水平。
作为在校学生,按时上课是义务也是职责。学习部定期不定期进行考勤工作,考查学生上课到课率,督促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进行工作,我部决定每次参与的考查人员都从各班选出;其次,提高工作力度,透过红榜公布结果,确保“督促我院学生认真学习”的目标得以实现。
3、鼓励活动创新,用心创新活动
学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际状况和实时状况,制定适合的方案,举办相应的活动,来提高我院的的学习氛围。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且能够开展的活动:
⑴在10月底举办一次新老干部交流会,时长1—2个小时。面向外语学院学生会团、学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经验,尽快让学生会的工作步入正轨。届时,计划邀请主席团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定分配。因10月、11月各项活动密集展开,交流会具体时间可能有所改动;
⑵暂定在11月底或12月初,面向全院师生,举办一次针对英语四、六级考试的交流会,交流会时长1—2个小时。透过对谈的形式交流心得体会,为备考诸生排忧解难;能够自主发言,以PPT或者口头演讲的方式与大家分享自我的心得。活动前后期准备工作由学习部自主承担,包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等;
⑶暂定于明年年初(根据实际安排进行调整),面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长1—2个小时。为有志向进行深造的同学,带给考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮忙。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢迎大家的参与。
除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习氛围,营造一种用心主动、求真务实的学习风貌。
上述资料是学习部本学期的工作计划,所有活动在举办前会提交详细策划。如有新的想法,我部必须及时向主席团汇报。同时,学习部自觉理解主席团的领导和管理,理解同学、老师的监督和推荐,期望将本学期的任务做到最好,推动学生会的发展,促进我院各项事业的进步!
有关学习部工作计划集锦 『范文19』
为了有效地做好生的学习工作,学习部今年将积极开展各种与学习相关的活动,充分调动大家的学习热情,为大家营造良好的学习氛围。学习部还将采取一系列措施进行监督管理。我相信,在大家的共同努力下,我们学院的学习成绩将达到一个新的水平!为了使学习部的.工作更顺利,工作计划现制定如下:
一、为了让新生更好地了解学校的规章制度,我们部门按照以往的惯例举行了学生手册学习和考试。
二、军训感受演讲比赛。
三、做好招新工作,把真正有用的人才招到学习部。
四、文学社会共同组织征文比赛,增强学院学习氛围。
五、与应用外语系、英语协会联合组织英语竞赛,包括听力、口语、演讲、翻译、朗诵等。
六、配合学院学生会开展其他一系列工作。
七、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举办签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。
八、本学期,我们部门希望向学生会申请添加一个内容。每周向学院学习部提交各系考勤表。本部门将定期统计和公布各系考勤情况。如有必要,可进行一定的评奖励各系表现良好的人员。
以上几点是本学期活动计划的大纲。在每项活动实施之前,我们部门将向学生会提交一个更完整的计划。现在暂时提交一个初步的计划。我部将根据实际情况逐步开展工作,努力取得新的成果!
有关学习部工作计划集锦 『范文20』
这学期,本部门的主要任务就是指提高成员的综合能力,将其发展成为一支守时守信守纪的优良队伍,经部门主干成员商议决定,本学期工作计划如下:
1、 三月份发展部门乃本身实力,培养其守时的精神、并3、8海报一份。
2、四月份高二8、9两班色彩构成作业展各一期。
3、五月份协助网管工作,共同将校第三届“飞越杯”文字录比赛举办成功。
4、工作计划待定。(六月份)今年九月六日至九月八日,本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训,并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习,我们认识到了课改的必要性、急迫性,初步了解了课改的一些内容。
新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我们将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
首先,在新学期里,我们将进一步认真学习新课标
深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
其次,我们还将从整体上把握实验教科书
弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。
第三,在准确把握教科书编辑思想的基础上
从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
在本期内我们将安排学生参加"我爱文学走进图书馆"和"模拟科技新闻发布会"等综合实践活动,大胆探索综合性的学习方式,尝试研究性学习,让学生在综合的跨学科的语文学习中提高整体语文素养,提高实践能力、研究能力和创新能力。我们将注重引导学生自己完成学习过程,自己探索学习方法,联系学校和家庭生活,沟通平行学科;我们将注意留足空间,增加弹性,为学生独立学习、自主学习、合作学习、创造性地学习创设必要的条件。
我们相信,在师生的共同努力下,在新的学年里,课改一定会取得进步。