学期个人学习计划 『范文15』
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的`入社的能力。
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。
第十,活出自己的人格和尊严。对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
学期个人学习计划 『范文16』
首先,专业课方面。这学期有好几门专业课要学习,最基本的任务是要做好预习。在学习新学科之前,我会把要学的内容仔细阅读一遍,基本做到心里有数,把不明白的内容圈画出来,作为上课重点听的内容。课后跟要及时复习,把当天学过的知识温故一遍,加深印象,做到温故知新。对即将从事护士职业的我来说,实践方面更是举足轻重。对于以往学过的操作技能,要不断的熟练,做到得心应手。新的操作知识我会认真、仔细学习,争取做到:听懂、看懂、会说、会做。争取这学期的学习成绩能够名列前茅。
其次,公共课方面。所谓活到老学到老,对于各种课程我都会秉承着多学多做的精神,争取能够学到更多的内容,来不断的丰富和充实自己,做个有涵养的人。我最喜欢学英语,这学期我打算通过大学英语四级考试。我打算从听力方面开始努力,因为听力在大学英语四级考试中占很大的比重;然后我要加强的就是作文的训练。有了这两项内容的提高,相信我一定会圆满通过四级考试。
最后,在课外活动方面。除了书本知识的学习以外,我也会多读课外书(尤其是世界名著)并积极参加班级和学校组织的各种活动,不断提高自己的语言表达能力和交往能力。让自己在学习上和生活上都能有所进步。正如徐干所说的:“学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。”多读书、读好书,但不能死读书、读死书。把所学知识和人生的道理应用到实际生活中,在现实中检验自己、充实自己,做个全面发展的新时代大学生。
以上是我这学期的学习计划,我会严格要求自己,把计划变为活生生的行动。正如张衡曾说过:“人生在勤,不索何获。”希望我不断的“索”,会有绵绵不断的“获”。欲望以提升热情,毅力以磨平山高,凭借我的欲望和毅力,相信我会做的更好!
学期个人学习计划 『范文17』
一.教育成长目标:
努力学习,吸取精华,补充能量,提升内涵,做一个成熟、善良、感恩的合格教师。
二、职业成长目标:
以最大的热情和责任感对待学生,真正以他们的未来和人生发展方向为出发点,认真落实学校的要求。我争取在规定的评分时间内被评为教学领域新秀。
三、学习和成长计划:
1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写作、教学、思考和阅读。
2.坚持新课标要求的课堂教学研究与实践,多听多学,给自己充电。
3.形成自己独特的教学风格,成为有特色的教师。
四.现状分析:
当老师一直是我的理想。我现在想做的是成为一名合格的老师。在工作的.这些年里,我认真备课,积极研究老教师的长处,从老教师那里多了解学生,对学生已经有了一定的了解。在课堂上,我已经能够熟练地将课堂知识传授给学生。但是,随着对课堂的了解,我意识到我的课堂还有很多不足,需要我不断地反思、总结、归纳。
5.增长路径分析:
1.认真备课。备课是上好课的前提,所以备课时要加强备课的科学性、创新性和有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。
2.认真上课。是最重要的教学环节。课程标准要求学生是课堂的主体,充分发挥学生的主动性。教师应该成为学生学习的合格领导者和引导者,提高课堂效率。在教学中,以艺术审美为核心,使学生的学习内容生动有趣,引导学生积极参与艺术实践活动,在教学中尊重个体差异。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习和享受艺术打好基础,在教授学生技能的基础上,可以灵活运用一些新颖的教学方法。
3.及时反思:反思是我们不断进步的有效途径。每节课结束后都要及时做好反思,想象一下这节课有哪些优点和缺点,认真总结才能真正提高我们的教学能力。及时记下课堂上遇到的问题和错误,主观客观地寻找原因,努力寻找解决方法,可以在以后的教学中借鉴。
4.丰富理论:用丰富的理论知识武装自己,制定自己的阅读计划,规划好自己的学习和交流时间,在本学年读一两本教育书籍,真正做到“胸中有墨”。
5.全面提高专业素质
(1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。
(2)多点创新,勇于提出自己的问题或不同意见,通过共同探索,共同进步,才能与新课程共同成长。
(3)多反思,通过总结经验提升自己。
(4)多写,认真阅读教育经典,写即时随笔。
(5)参加各种研究、学习、培训和教研活动,提高自己的知识水平。
(6)多利用多媒体的优势,教学更生动直观,效果会更好。
(7)坚持教与学的原则,在自我评价和相互评价中获得自我发展。
这些都是我不成熟的想法和计划,我会在以后的工作学习日子里一如既往地遵循,让自己更上一层楼,努力早日成为一名合格的教师。
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