财会专业班主任工作计划范文 『范文6』
一、目标任务
1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,巩固守纪、团结、进取、勤奋的班风。
2、继续完善班级管理制度,规范学生行为,继续培养班干部,提升他们的管理水平,使他们能够独挡一面。
3、做好高考动员、掀起学习高潮,争取让每个学生都能考上自己满意的学校,圆满完成学校下达的高考任务。
4、积极做好政教科安排的各项工作,争取在政教科的考核中名列全系前列。
二、具体措施
1.完善班级各项制度,将不适用的废除,同时针对没想到的问题,增加新的内容。
2.继续加强班干部的培养,使他们更加积极、更加成熟。
3.做好高考动员,想方设法营造浓厚的学习氛围,掀起学习高潮。
4.指导学生写好每周的“心灵成长”周记,并通过检查和批语的形式与学生进行交流。
5.学生的德育考核积分每周口头总结,并做好记录;每月评比,并书面公布。
6.感动班级的人物每周初评,一月总评,并写总结材料,上报学校。
7.卫生工作要常抓不懈。时不时地去核查和指导学生的卫生工作,争取卫生零扣分。重视周二的卫生大清扫,每周对教室及所属卫生区进行一次大清理。
8.根据政教科的安排,开展学生德育教育工作,要突出每月的主题,精心组织开好主题班会,开展特色活动,让学生真正受到教育。
9.充分利用家长微信群和家长互动,让家长了解学校工作,积极配合老师的工作。
10.两操工作不松懈,虽然是高三了但学生的身段健康依然应放在重要位置,所以两操依然不能放松,要坚持让学生跑步和做间操,并且要保证质量,决不拖学校这项工作的后腿。
11.自行车的排放依然要坚持经常督促检查,争取做到零扣分。
12.严格迟到、早退制度,提倡学生早到校,争取不出现一例迟到现象。
13.重视宿舍管理工作。要经常和楼管联系,每周至少到宿舍一次,班级安排专人每天将宿舍扣分,写在班级黑板上,给予相应的惩罚。想办法减少住校学生的扣分。
14.加强与代课教师的沟通和配合,同心协力、齐抓共管。
15.多看有关班级管理的书籍,加强自身修养,提高管理水平。
财会专业班主任工作计划范文 『范文7』
本学期我做16财3班班级管理工作。该班共有学生46名学生,女生32人,男生14人。本班有4位单亲家庭。
从2月份开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为以后奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、开学初利用班会重新宣布了本班的班级管理条约,并严格按条约执行,在选择惩罚措施时,采取了一定的民主措施。
2、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐,胸卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,品德纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用政教科布置的班会课开展各项教育。
2、落实班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;书籍存放在图书角中,安排专人管理。)
3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面。
二月份:1、开展收心入规主题教育活动。2、配合第二课堂开展本月开展班级凝聚力主题月活动。3、展开读书活动。4、及时跟踪学生在校行为,并在班里做及时点评。5在开学初知道学生做好学习计划,做到有的放矢的学习,劳逸结合。6、开展开学初的安全教育工作。
三月份:1、进行安全教育,安全无小事。2、学法交流黑板报出刊。3、主题班会。4、开展家训家风主题班会和班级活动。5、确定班级“特长生”和“帮教生”。6、不定时检查学生在校行为,及时检查,及时点评。
四月份:1、不定时检查学生在校行为,及时检查,及时点评。2、开展正确的恋爱观主题班会和班级活动3、加强安全教育。4、班级读书活动小结。5、组织学生外出郊游。
五月份:1、加强法制安全教育。2、开展培养一颗感恩的心主题班会和班级活动。3、第二课堂落实。4、不定时检查学生在校行为,及时检查,及时点评。
六月份:1、加强安全教育。2、开展生命教育主题班会和班级活动。3、组织学生复习,参加期末考试。
第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析
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