小学班主任工作计划六年级 『范文33』
新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的计划。
一、班级基本情况
本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、小学毕业测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
五、具体工作安排
二月:
新学期第一个月,主抓常规管理。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。
2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。
三月:
1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。
2、进行安全教育。
3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
四月:
配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。
1、完成学校任务,开主题队会。
2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
3、配合学校工作,搞好期中考试。
五月:
做好学生思想教育工作、安全教育工作。
1、班级写字比赛。
2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会。
3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生。
六月:
扎实复习,迎接毕业考试。
1、庆六一活动。
2、按要求完成各项毕业生表册填写工作
3、抓好复习,参加毕业考试。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。
这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。
新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学期了,他们一定会更加努力的学习的。
小学班主任工作计划六年级 『范文34』
一、本学期学校提出了“以安全作业为主线”。
要时刻不忘对学生进行安全教育,一直把安全放在作业的首位。平常要多展开活动,以活动方法增强班级的凝聚力,对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。
二、班级纪律方面。
一个班级,要想有杰出的班风,有必要要有杰出的纪律才行。因此,我从以下几点下手:
1、课堂纪律
首要师生一起拟定班规班纪,并拟定相应的奖惩方法。这样学生既感到风趣,又有动力,并且可以在不知不觉中遵守纪律。由所以孩子们自己拟定的,这样变被迫的各种要求为自动的行为,有助于学生将文字内化为行为。咱们班的主旨是“提到就要做到。“
2、课间纪律
课间是学生轻松歇息的时刻,杰出的课间纪律将会给整个学校带来活泼而轻松的气氛。但是,五光十色的课间活动,便是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特色,选用师生一起参加的方法,展开“跳绳,做游戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的爱情,扩展沟通的空间。一起,随时提示学生要注意的风险活动和场所,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成杰出的行为习惯,习惯团体日子,将在班级展开“路队小标兵“评比活动,使学生不只做到快,齐,静,并且可以进行自主办理。每一个路队将别离树立一个小队长,每天守时向班级报告路队状况,及时监督,及时办理。
三、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成杰出的日子习惯,还能创设一个杰出的学习环境。
1、个人卫生:要求穿着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2,班级卫生:每天早,中,晚分配值日生打扫,树立卫生监督岗,进行检查与监督。关于自动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖赏。一起使用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面。
班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,一起要精心培育小干部。榜首,协助小干部树立威信;第二,鼓舞小干部斗胆作业,点拨他们作业方法;第三,严格要求小干部在常识、才能上获得更大前进,在纪律上一马当先,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部联合协作的精力,要可以经过干部这个小团体树立正确、健全的言论,带动整个班团体展开批评与自我批评,构成团体的安排性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充沛的发掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会日子,学会合作和学会办理。
五、做好单个学生的教育作业。
教师在安排学生展开团体活动的一起,要注意对学生进行单个教育作业。班团体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性情孤僻,或是调皮捣蛋。班主任有必要做好这些特别学生的教育作业。具体做法如下:
关于单个学生的教育,班主任应持正确的情绪,思想上不要轻视,爱情上不要讨厌,情绪上不能粗犷。对后进生要一分为二,长于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于爸爸妈妈,晓之以理,细如雨丝。
小学班主任工作计划六年级 『范文35』
一、指导思想:
结合本校德育工作体系,以学生自己发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。
二、班级概况和工作目标:
本班共有学生 66人,男生35人,女生31人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好德育处的“在行动绿色环保小家园”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
四、具体工作措施:
1、思想教育方面
抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
创设诚信氛围,强化文明礼仪。
继续强化对学生行为规范的养成教育 。
2、教学方面
端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智 体美劳各方面得到和谐发展。
教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活 动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面
做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性 ,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面
培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难 的精神,为父母做些力所能及的事。
班内开展各种小型自己服务劳动。
5、狠抓班集体建设。
培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍, 选拔品学兼优者充实班级,培养自己管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手 。
每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
6、规范常规管理,制定班规,班级公约。
没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要制,也就是制定班规,让 班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟, 班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
(1)准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。
(2)合理安排晨读时间,每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。