第二学期班主任的工作计划N篇(6)

发布时间:2024年05月11日    一键复制全文

第二学期班主任的工作计划 『范文15』

  又是新的春天,这群可爱的精灵回到了四年级(1)班的教室,作为班主任的我看着孩子们长大了一岁,长高了个,心里除了欣喜还有份沉甸甸的责任。班主任——再没有比这更小的官了,手下就几十个懵懵懂懂的毛孩子;可也再没有比这更大的官了,几十个孩子的身心成长甚至人生走向都握在手中。身居此位,必有所思,名为给自己的工作定计划实为孩子量体裁衣。回顾上学期班级工作总结,放眼未来,现从以下几方面制定本学期班主任工作计划。

  一、心灵成长

  健全的人格心灵是孩子幸福人生的起点。因此本学期将通过以下措施在班级营造更“人文”成长氛围。

  1、给孩子一双美的眼睛。

  “我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。作为班主任,我们不能制止负面事件的发生,但可以通过引导让孩子换一种视角和思维去面对,减少和转化负面的影响。并通过日常小事来将美好注入孩子的心灵。如能将垃圾桶洗得很干净的值日生;如窗台上刚刚绽放的小花朵;如春雨滑进衣领的快乐``````不仅能发现人性美,更能发现自然美,自身美。我相信能拥有一双美的眼睛的孩子,他的世界一定没有灰暗。

  2、给孩子一颗有爱的心。

  “爱”是永恒的话题,但孩子们提及母爱就是雨天送伞、半夜就诊,提及老师就是埋头工作、废寝忘食。当然这些都是爱的一种,但妈妈周未睡懒觉,老师下课打会球就不是爱了吗?爱自己,也是一种爱。因此,爱的教育不应该只停留在“付出”,还应该通过班级活动甚至班级管理中的细节增加爱之“珍惜”的教育。如值日生打扫卫生是对集体付出爱,而大家注意维护就是对值日生的爱;如窗台上的小花不去采摘就是对花儿“珍惜”的爱。

  3、给孩子一片自由的天空。

  每个人都是一个宇宙,每个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的创造力。因此,我相信经过上学期的历炼,这一学期他们完全有能力来进行自主管理班级。我将继续以“人人有事做,人人为班级”的思想为指导组建新学期的班委会,继续以“递进式”“责任到人”的方式将班级管理交到每个学生手中,尽量做到“因人设岗”“因岗选人”,尽量让每个孩子都在参与班级管理的过程中得到个性的释放和能力的提升,逐步开发出自己体内的“小宇宙”。

  二、身体生长

  良好的身体素质是一切美好生活的根本。针对本班孩子体质相对较弱的现状,本学期从以下几方面促进孩子们锻炼身体、增强体质。

  1、要求家长能保证孩子每天至少半小时的运动量,以出汗为止。

  2、每周举行一次小小班级运动会,由学生自行策划,如:跳绳、拔河、踢毽子等。

  3、将病假次数列入学期末评优考核范围。

  除了增强体质,安全更是身体生长的关键所在。因此,更要通过各类活动、主题班会等来提高孩子们的安全防范意识、自我保护意识、紧急情况自救能力等。

  三、知识增长

  有了以上两点做保障,我相信学习对孩子们来说将变得轻松而快乐。但作为00后的孩子,仅课本与课堂上的知识量远远不足以满足他们的需求和社会对他们的需求,因此要能过各种渠道来源源不断地为他们输送知识。

  1、经典诵读

  本学期的经典诵读将增加《论语》,诗歌朗读也不仅局限于《日有所诵》,更会增添《飞鸟集》《繁星》等中外名家经典,为孩子的人生积淀更多的文学的、文化的底蕴。

  2、时事关注

  本学期要求日寄生与走读生每天收看《新闻联播》及重大事件的电视直播,周寄与月寄生则以读报、上网查阅等方式进行相关内容的了解。班级同时开展专题讨论活动。

  3、社会实践

  社会是最好的学校,本学期将要求家长配合,安排孩子每月进行一次社会实践,从更多的人和事中增加人生阅历,丰富思想,提高思维和解决问题的能力。

  如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们闪烁出生命的光辉!如果说每个孩子都是一枚树叶,我愿化作春雨洗净尘埃,让他们绽发生命的翠绿!如果说每个孩子都是一朵浪花,我愿成为岸边的礁石,让他们能在我的身上奏响生命的欢歌!愿此计划能将我和四十二个孩子、四十二个家庭更紧密地联系在一起!

第二学期班主任的工作计划 『范文16』

  一转眼,又是一个新的学期的开始,本学期我班的学生已经是二年级第二学期的学生。在过去的一学期里,我们全班同学在各方面取得了不小的成绩。普通话的考试通过率是40%左右,语文、数学、英语各门考试的成绩都表现良好。在参加活动上,本学期我们班作为志愿者参加了国际小丑节的义卖活动,同学们积极参加,在活动中不怕苦不怕累,互相帮助,出色的完成了本次任务,获得主办方的好评。

  当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所取得的成绩,新的学期即将开始了,我和我的同学们又将重新站到起跑线上开始新的征程。

  现状分析:

  本班现有44名女学生,其中两名同学走读,住宿生为42名。班里同学团结、互助,积极要求上进,有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中,大部分同学上课表现良好,且在考试中发挥了自己应有的水平,取得了良好的成绩。但仍有一小部分同学,上课自觉性较差,注意力不集中,影响听课效率。

  工作措施:

  1、班委重组:通过一段时间的观察,发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用,且考虑到部分班干的工作任务过重,因此,对班委进行内部重组,吸收了几位表现好的同学进班委内,希望通过这样的方法,树立起班委在班级中的榜样作用,以促进班风的良好建设。

  2、学习方面:本学期学生的学习任务较繁重,他们将面临历史、语文、数学的成高考,以及初级保育员证的考试,因此,我在开学初对班级作为进行了调整,整个班级形成一种“好帮差”的座位形式,希望学生能互帮互助,使班级的学习气氛更加浓厚。

  3、卫生工作:卫生工作一直都是比较繁琐的,且同学们对此积极性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将继续采取奖励与惩罚并重的方式,鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。

  4、家长工作:本学期我将继续延续上学年的家长工作,及时与家长做好沟通交流工作,具体通过电话联系或者家访的形式,及时了解学生的情况,以便在以后的教育工作中“对症下药”。

  5、差生转化、优生培养工作:通过各种渠道来转化差生,在生活上关心她们,在学习上帮助她们,及时与课任老师取得联系,了解她们的学习情况,同时希望她们的同桌对她们进行帮助,使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生,经常鼓励她们,给她们信心,同时在思想上教育她们不骄不躁,争取为三年级的分班进行最后的冲刺。

  总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

第二学期班主任的工作计划 『范文17』

  作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

  做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

  当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

  一、提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

  因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

  5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生情况

  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

  如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

  三、实施班级管理,形成良好的班风

  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

  2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

  3、选好、用好干部。

  班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

  4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

  5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

  6、加强班级文化建设

  班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

  (1)环境的潜移默化

  (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

  四、做好后进生转化工作。

  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

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