三年级班主任工作计划范文 『范文30』
转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。本学期,我任教三年级的班主任工作。第一次接触三年级的孩子,感觉自己身上的担子很重,三年级是低年级向高年级过渡的要害时期,如何对孩子进行养成教育,使他们形成良好的习惯是至关重要的。现主要制定班主任工作计划如下:
一、建设良好的班集体
良好的班集体是一个班级成败的关键,班风好,一些不良现象的发生就会较少,这是因为,所有学生都有集体意识,所有学生都会在集体中寻求认同感,当这种不同感得不到满意时,学生自然就会自觉地反省直至修正自己的行为。
这班学生我是从二年级接手的,刚接到这个班,一切是那么茫然,自己还是个新教师,面对四十多个陌生、可爱又调皮的孩子,该从何下手。在经过一学年的接触,孩子们已改了许多,大部分孩子还懂得看老师的“脸色”,总的来说,这个班学生纪律还可以。但想让学习氛围更好一点,让学生更快地从愉快的暑假回到学习上,在本学期一开学就充分调动学生参与班集体建设的内在积极性,让他们在实现班级目标的过程中不断进步。例如,结合学校开展的争夺卫生流动红旗活动,我告诉学生,班级的个人地面应该无废纸,桌面无人应该保持整齐……循序渐进中,相信孩子的保持卫生意识会有很大进步。
二年级时,我选了三名学生作为班长和副班长,在我外出期间,他们三总能把事情做好,但也总少不了一些琐碎的小事,而且经常是那么几个孩子,针对此情形,本学期我努力使每个孩子至少做一天的班委,尝尝其中的酸甜苦辣,并定期开展班委会议,鼓励他们多参与班级管理,做老师的好帮手,做班长的好助手。力争使每个班干部都能发挥作用,协助管理班级。
二、以自身形象影响学生
小学生年龄小,正处在成长的过程中,模拟学学习是他们的一种主要学习形式。小学生对教师具有一种特别的信任感,他们往往把自己尊敬与爱戴教师视为楷模,这是学生的一种心理特征。教师的一言一行、一举一动都对学生起着很大的示范作用,对学生的心灵产生深刻的影响。正因如此,我要求自己在平时时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己率先做到。在教室里,我会主动拣起地上的一张小纸片,把一张张歪歪扭扭的课桌摆好,大扫除时主动打扫卫生,相信学生会在我的影响下慢慢养成关心班级,爱护班级的行为习惯。
三、做好孩子的良师益友、慈母严父
充分利用班会课和晨间谈话的时间,每周至少一次与学生谈谈心,了解学生心理变化的同时及时进行思想教育,不要让学生与你之间产生距离。力争作好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进,因为我曾经看到那么一句话:“对优等生要严爱,对中等生要博爱,对差生要关爱”。这学期,我会严格按照这句话,以公平、严格的原则对待学生,让学生在温馨的大家庭里健康成长。
四、抓好班级教教学管理
二年级主课只有两门,三年级有四门,课时量的增加,对学生或老师来说都是个挑战。这个班的学生总体水平还不错,但每个班都存在着那么几个后进生,他们学习不够主动,几乎完全处于被动状态。学期一开始,我还是按照老规矩,先让这些后进生自己去本班找好小老师(必须双方都同意,而且对方的成绩优异),然后自己找个竞争对手并制定目标,假如目标暂时实现不了要接受怎样的惩罚,这一切都是让学生自己来制定的,实施起来也比较容易。对于那些进步大的孩子及时给予奖励,进步不太明显或没进步的也要给予鼓励。在提高学习成绩的同时,也要改正一些不良习惯,例如,在课堂上怎样听课,作业该如何写等等,力求通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。
以上只是个计划,实施才是重要的环节。班主任很不容易,三年级这个过渡阶段的班主任更不容易,但我相信,只要肯做,没有做不好的事情。在今后的日子里,我将努力做好本职工作,使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。
三年级班主任工作计划范文 『范文31』
这一学期终于开学了,虽然疫情还没有结束,但学校已迎来了春天,为了更好的进行班主任工作,我制定了以下计划。
首先,我要带领学生先学习了有关新型冠状病毒的知识,并了解防疫安全知识,同时,我还会要求学生加强自身素质锻炼和品德修养。
利用PPT让学生了解疫情中的逆行英雄,让他们学习感恩;让学生知道疫情中莘莘学子努力的背影,让学生也为自己的学习定一个小目标,并为之努力!
其次,培养学生的良好行为习惯。由于上了两个月的网课,学生有了不好的行为习惯。为了让学生慢慢养成良好的习惯,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格按照学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不乱扔垃圾……不因为成绩好而放下对其严格要求。
第三,选得力的班干部。无论是学习还是纪律卫生上各个方面我都选有班干部,让全班学生都能当上班干部,都能成为老师的帮手。
第四、奖惩分明。作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。
同时教师还就应公平宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一齐,多提问多交流,促其不断进步。
第五、多和家长联系。经常保持与学生家长联系,解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
总之,一个合格的班主任,就要处处为班级着想,为孩子着想,一句话"为了孩子的一切,为了一切孩子。"
三年级班主任工作计划范文 『范文32』
新的一个学期到来,我作为三年级x班的班主任,特此制定以下工作计划:
一、班级学生情况分析
本班共有学生人,其中女生10人,男生26人。通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。
二、指导思想
本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
三、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学会做人。
四、工作措施
1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年三班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。