| 工作计划
2024上半年班主任学期工作计划范文 『范文21』
大二上学期的管理理念：
以同学为中心，让同学们各尽其才参与班上的各种事务。
用崇高的思想教育人、
用自身的模范行动影响人、
用真诚的爱心去帮助人、用身边先进事例去激励人、
用细致入微的工作去感化人。
大二上学期的工作目标是以下3点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
工作的思路：
1、以人为本，引领学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
工作原则：
1、进步的、优秀的一定要鼓励表扬，而做错了则一定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自己的行为负责。
2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新开始，大家还是一样的，错误不该累计。事实验证，这种做法，还是可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影。
班级制度：
以校规为底线，严格执行，记录好每天班上的各种情况，违规者必严惩，表现好的及时表扬!坚持以下制度：班委会值班制度、班委会例会制度、谈心制度、请假制度、安全值班制度、主题班会制度
班级管理：
及时指出同学的不良现象，经常提醒同学出现的问题，尽可能少去批评、指责同学，及时做好违纪同学的思想工作。具体表现在考勤、宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上11：00必须熄灯、关电脑、睡觉，舍长和班干部负责监督。建立班级大事记，对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。
班级活动：
尽可能丰富多彩，多式多样，尽可能多搞一些班级活动。活动内容：历奇游戏、野炊、露营、篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险、包饺子、班刊、新老生交流会、讲座、举办方言大赛、和趣味知识竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活交流、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、积极向社团投稿、办好班级报纸、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学，宣传班集体等。
班级建设具体工作计划：
1、积极开展文体活动。
2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。
6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
班级学风建设：
我们班从上学年开始，都是通过qq群来布置作业、督促同学们交作业的，
确保了每个同学都能准时的交作业，学习委员还将通过各种渠道，给同学
们提供与学习相关的信息。
具体事项：
(1)、建立几本帐
1、班干队伍(舍长、课代表、学生会任职)
2、入党积极分子
3、贫困生
4、单亲家庭
5、班级重大活动
6、同学生日
7、院系表彰
8、课任老师、导师
9、个人才艺、特长
10、等级证书
(2)、做好几种记载
1、好人好事记载
2、违规违纪记载
3、宿舍考评记载
4、班级参赛记载
5、获奖受助记载
6、班费收缴使用记载
7、补考、重修记载
8、教学意见记载
(3)、抓好学风建设
1、班长、副班长、团支书要组织参加学委、课代表会议
2、定期召开学生座谈会，了解教学反映
3、学委、课代表要经常与教师交流教与学情况
4、请成绩优秀的同学介绍学习方法和经验
5、注意及时汇报两头生，为老师电话家访提供依据
6、严格点名，抓好课堂与晚自习纪律
具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
活动安排：
第一周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题。
第二周：开学典礼。
第三周：庆祝教师节。
第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化班级管理工作条例。
主题班会：自我介绍和入学感想。
第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。
第六、七周：国庆、校庆。
第八周：迎接省运会、校运会。
第九周：班级辩论赛。
第十周：期中考试动员、考风考纪教育。
第十一、二周：复习迎考。
第十三周：期中考试。
第十四周：期中考试得失谈。
第十五周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。一二·九庆祝活动。
第十六周：开展学习党章活动。
第十七周：主题班会：学习经验交流会。
第十八周：期末复习动员。
第十九、二十周：复习巩固知识、准备迎考。
第二十一周：考试、放假。
我坚信：大力推行素质教育，学校强化班级管理的改革与创新的必然结果是班级管理的主动权应当也必须交给学生。因为，广大学生才是班级的真正的主人，是班级管理的主体.教育不是要培养一群只会服从管理的“庸才”，而是要培养一大批能够自我管理、自我教育，并逐步学会管理其他事务的时代需要的真正人才。
2024上半年班主任学期工作计划范文 『范文22』
一、班级概况
本学期全班学生共计52人，男生29人，女生23人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级荣誉，遵守学校纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、主要工作和具体措施：
（一）行为规范教育：
1、进校离校注意安全，主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不在教室和过道里追逐打闹，不在校园里追逐猛跑。
3、老师不在教室时要安静，不喧哗，自觉学习。
4、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
5、课后按时完成作业，作业认真、自觉，不断养成独立完成作业的习惯。
6、掌握一定的劳动技能，如：做值日，打扫卫生，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
（二）班级管理：
1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
5、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。
6、逐步培养班干部掌握协助老师管理班集体的能力。
7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助手制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
（三）卫生管理
讲究卫生很重要，坚持每周晨检。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“四勤”，手勤洗、桌屉勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和爱护花草的教育。
（四）根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，作业改错习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
4、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
5、加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
（1）各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，“红星章”。
（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
（3）社会实践活动扎扎实实进行，尽量让孩子们人人有收获。
（4）在班级继续开展各种活动。如：好儿童评选、小书法家、数学小博士好记心和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
2024上半年班主任学期工作计划范文 『范文23』
九三班现有学生x名，虽然学生虽然基础和自制能力较差，但是多数学生热情懂事。教书首先要先育人，对于三班教育的意义要远远大于知识的传授。
无论成绩如何，首先要让学生先学会做人。我们班的男生居多，加之初中学生的心智尚不成熟，做事遇事多容易冲动，所以，必须在平时的教学及德育工作中重视学生的养成教育。我一直认为，学习是为学生以后生活打基础的，但不是孩子们的出路。学习固然重要，更重要的是做人。做一个正直和守纪的人更难能可贵。这样，就会减少同学之间的摩擦，能让同学们理性处理身边的事情，让班级更加和谐。让学生明白一句话：“不该做的事情不做”。
很多孩子因为处在青春期，叛逆思想极为严重。这样的问题让家长们束手无策。作为班主任，也是要充分利用自身优势，架起学生和家长沟通的桥梁。作为语文教师，也可以在教学过程中重视学生的情感态度价值观建设。比如在上个学期学习课文《散步》的时候，孩子们的积极发言感染了很多同学，从他们的泪水中我也感受到了孩子们的成长和心底的那一份理解。和谐的家庭关系，也是我们教育的闪光点。本学期，我将利用多媒体上课的优势，将情感教育和德育教育贯穿教学始终。
另外，重视学生的自制力培养，以生治班。我认为我在学生眼里是严厉的，但是也不是不近人情的。我一直坚信，每一个学生身上，都有他自己的特长。作为班主任，我认为一些原则性的问题不可以更改之外，是可是放手让学生自己管理一些班级常务事情的。比如杨天祥同学会将车棚管理的井井有条，赵文涵同学会认真督促同学们的卫生打扫，关志文和武志杰同学更是十分心细，将班级事务记挂在心中……有他们的协助，也更容易让同学们信服。
成为一名成绩优异的学生，是三班很多同学的梦想。一年多以来，我认为学生成绩不理想的原因多归于他们的不专心，不专心听讲就会影响课堂纪律，影响作业的完成，最终影响成绩。本学期，作为班主任，我要适当夸大普通学生的优点，利用好班会课的时间，放大学生身上的闪光点，设立表扬栏，及时表扬学生的进步，让学生找到自信并体会成功的快乐。
班主任是班级这个大家庭中的家长角色，要扮演好这个角色，要用智慧和毅力。班级文化也反映了一个班主任的思想，我想只要有心，只要认真去做，一定会让三班有更大的进步。