新学期初三班主任工作计划范文 『范文27』
西冲镇中学:周 今年我担任九年级(4)班班主任,一共有58名学生,我针对该班的具体情况作一个简单的计划:
一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):
该班大部分学生成绩较差,学习积极性不高,甚至绝大部分学生厌学,行为习惯差,有些学生可能智力方面都有一定的问题,学习效率低,后劲不足。针对班级现状,九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展,做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话,不断的补充更新。教室前黑板上标有:“快乐加油站”,给予同学们心理暗示,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。
二、本学期班级目标:
(一)目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
(二)工作重点:
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.上好班会课,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
三、主要措施:
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。初三是初中决战性的一年,为使集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,尽可能减少学生违纪行为,力争杜绝严重违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)加大自习课管理力度,严格要求做到“不准讲话,不准过位,自习课不准看课外书,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
(4)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立理想、胡新等同学为文明守纪的学习典型。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
①树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。
②定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。 (制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)
(2)继续培养学生的学习习惯。
经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率一定会很低。所以本期内还要加强学生学习习惯的培养。期望他们收获与付出成正比。
总之,通过取长补短,一方面沿用以前有效的班级管理方法,另一方面,在这个过程中不断的改进创新,以求达到更好的效果
新学期初三班主任工作计划范文 『范文28』
一、指导思想:
认真贯彻落实《北京市中学生守则》和《北京市中学生日常行为规范》配合学校继续开展"十无"达标工程,榜样激励工程和环境育人工程,在班级管理中进行贯彻、落实。努力构建适合学生发展的教育环境,把我的一切工作落实到为了学生的成长与发展上。加强对学生的爱国主义、集体主义、和社会主义的思想教育;帮助他们树立正确的世界观,人生观和价值观。在班主任工作中把素质教育带进课堂,提高学生的整体素质。
二.工作重点:
1.加强对班团干部的管理,提高干部工作的积极性,自觉性。
针对初三学生的生理心理特点和实际情况,我认为大部分同学都具备了基本的自律能力,因此我除了做好检查督促外,要加大对干部能力的培养,挖掘干部的工作潜力,使他们能独立处理班内一些具体事务,充分发挥学生自检自查能力。另外,加强团支部的团员发展活动,调动学生学习的积极性,形成一个纪律好、学习好、团结向上的班级体。
2.组织好各种活动,在活动中渗透德育。
这学期我在入学初准备进行英语单词竞赛和作文竞赛,在活动过程中培养学生的学习积极性和主动性,帮助他们及时的了解自己的学习水平,制定相应的改进措施。在校体育课和课外锻炼活动中,作好动员工作,以此为契机,激发学生的竞争意识和锻炼兴趣,既增强了学生的集体荣誉感,同时也为学生的体育加试打好一定的基础。
在校圣诞活动/元旦联欢活动中鼓励学生积极参与,组织学生排练一些英语节目,使学生在集体活动中既锻炼了自己的能力,又展现自己的才华,达到寓学生的教育于活动之中的目的。
此外,我还要开展有规模,有针对性的,富有教育意义的主题班会,从而在与学生交流过程中和学生共同研究问题,解决问题,以形成积极积极、蓬勃向上的良好班风。
3、充分尊重学生,
形成良好的师生关系
俗话说:"尊其师,爱其教",初三学生在个性上更趋于成熟,自我意识增强,
这时若没有良好的师生关系就容易造成师生对立,阻碍教育活动的开展,因此我首先,做到尊重每一个学生,尽量不在全班面前批评学生,给每个学生足够的权利,多召开一些班团会,力争民主地解决班内问题。
其次,争取在教育中鼓励为主,个别批评教育为辅。六班的学生普遍老实,肯学,但大部分对自身缺乏信心,所以我要对待学生耐心,
有爱心,不断的帮助他们,肯定他们,引导他们,督促他们,尽可能多地发挥他们的潜力。
再次,深入学生们当中,真正做一个学生的朋友。真正做到换位思考,从学生的角度去考虑问题,做好班级的辅导员。
4.作好家长、任课教师、学生之间的联系人
初三阶段是学生毕业升学的重要阶段,而这学期是各科重点难点掌握的关键期,所以我在教育学生养成良好的学习习惯的同时,还要经常深入学生了解学生的学习情况,及时地把这一情况反馈给家长和任科教师,或者把教师和家长的意见传达给学生,尤其是平衡各任课教师的辅导学生时间,作业量,作好师生之间的纽带,为班级的学习进步服务。
5、作好初三学生的毕业教育。
针对初三学生的毕业心理,对其进行理想和责任教育,鼓励其脚踏实地,立足现时,树立近期目标,为目标而努力奋斗。另外,针对一些学生的毕业恐惧心理,对学生进行教育,使之端正学习态度,争取更大的进步。
总之,本学年我一定会在此计划的基础上,根据具体实际进行一定的调节,把全部的精力投入到班级管理工作中去,为初三(6)的学生的进步而努力工作的。
新学期初三班主任工作计划范文 『范文29』
学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:
1.首先积极按时完成本学期学校的各项工作计划。
2.进一步搞好对学生的学法指导工作,在开学初,针对我们班的特点,请在这几年中考中有丰富经验的老师来为我班的学生做两节课的专题讲座,增强学生的信心,使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,了解每位学生的强科与弱科,将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的中考备考工作大概也就成功了。
3.加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,课间,中午多与学生聊天,以便发现问题及时解决问题。
4.对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把中间这部分的学生都能搞上去,那么我们班就成功了。
5.在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让我校以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。