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《开展校园读书活动的方案总结通用N篇.doc》
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开展校园读书活动的方案总结通用N篇

开展校园读书活动的方案总结 『范文1』

  青少年是祖国的未来,民族的希望,加强青少年的思想道德建设是我们教育工作者的首要任务。学校是培养教育学生的摇篮,为了进一步深化我校未成年人思想道德建设,要以丰富多彩的德育主题实践活动为载体,对全校学生进行以爱国主义为核心的民族精神教育,从而促进学生道德思想素质的提升。我校将结合“做一个有道德的人”主题教育,在全校学生中开展我与学校共奋进我与班级共发展主题诵读活动,具体总结如下:

  一、活动内容

  召开诗文诵读展示。

  开展学唱“五首红歌”、学讲“五个英雄感人小故事”、学背“五首好诗歌”活动。

  开展“保护生态,爱我家乡”书法绘画展。

  召开一堂教育实效性强的主题班会。

  开展“感悟亲情”(我为父母做一件事、和父母说句贴心话、我请父母讲一件过去的事情)活动。

  二、活动形式

  三月份在七年级开展诗文诵读活动,学校确定时间检查效果,最后确定两个班展示成果。

  三月份通过校园广播站开展学唱“五首红歌”活动、通过班团会时间开展学讲“五个英雄感人小故事活动、通过在平时的教学中开展学背“五首好诗歌”活动。

  五月份开展“保护生态,爱我家乡”书法绘画展。(班级自愿上交作品,学校挑选优秀的作品展出)

  五月份召开一堂教育实效性强的主题班会。(从现在开展各班利用好班会的时间着手准备,


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