教研活动总结模板汇编 『范文1』
本学期的教学活动即将结束了,再有几天就是期末考试。本学期一共二十周,每个人平均安排了三次教学主讲。本册书共有八个单元。第一个单元是拼音,共进行了三次教学活动。
首先进行的是刘老师,她重点讲解了《看图说话学拼音3》。刘老师在讲解本课时分五部分,第一部分是情景图,利用对情境图的讲解,为学生理解和掌握本课的学习内容增加了趣味性。第二部分是三个单韵母i、u、ü,两个声母y、w,及三个整体认读音节。教师在讲解这一部分时除了利用顺口溜来记忆,还让学生联系生活实际来记忆,加深了学生的印象。这一部分也是本课的重点。第三部分就是对单韵母、声母、整体认读音节的读音教学。第四部分是字母从隐形上的比较,这一部分是本课的难点。教师在讲解这一部分是采用的是儿歌的方法,让学生能够在感兴趣的基础上识记。第五部分是字母的书写格式、笔画笔顺和认读新生字。
第二次的主讲人是高老师,她讲解的内容是《看图说话学拼音6》。教师在导入时,注意引导学生对图片的观察,在学好字母的基础上,更以游戏的方式加强了对学生的拼音训练,,让学生掌握拼音方法,注意培养学生拼读音节的能力,同时高老师利用教材优势,发展学生的语言和思维。
第三次对拼音展开教学活动的是王老师。她讲的内容是《看图说话学拼音10》,王老师在借鉴前面教师的方法上,在启发引导学生看情境图说话学拼音的过程中,使学生的观察力进一步得到培养,思维
和口头表达