语文教研活动总结 『范文1』
一、基本情况
现有语文教师15人,其中高级教师2人,一级教师6人,二级教师6人;从年龄段来看,都在40岁以下,是学校各教研组中年轻人最多的。
语文教研组有活力,有朝气,也有创新精神。组员们善于钻研,勤于探索,认真备课,精心教课;在历次教案、作业检查中得到了学校的表扬;在多次学生问卷中,优秀率也均居各学科之首,深得全校师生好评。特别是创办的浅草文学社受到了上级领导的多次表扬。近几年,语文教研组在教学、教研以及培养学生语文素养方面作出了积极有效的探索,也取得了优异的成绩,尤其是面对中考,他们稳扎稳打,抓基础,抓读写,练内功,取得了理想的成绩。两年以来连续被学校评为先进教研组。
二、计划完成情况
1、开展说课活动,研读教纲,明确教纲,做到心中有纲
语文教研组针对年轻教师多的特点,在教研中采取了学科小组集体备课、说课教研的方式,即按照年级分为三个教研小组,各自按照本学年的教学任务、教材特点和学生实际,进行说课教研。
每学期初,各学科小组首先要研究本学期教学计划和说课教研安排,并组织全组成员认真学习《教学大纲》。学习教纲,教师必须吃透教纲精神、教学任务及要求,把这些精神和要求贯彻到自己的教学中,平时的说课和教研也必须以教纲为纲,使之真正成为