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《教师暑期培训学习总结通用32篇.doc》
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教师暑期培训学习总结通用32篇

教师暑期培训学习总结 『范文1』

  教研网络作为一个新生的事物已被很多教师接受和应用,网络的无限裨益为教研开拓了一个全新的空间,为我们教师们搭建了一个比现场教研更广阔的交流空间与研讨的平台。网络教研能够汇集大量的优秀教育资源,实现了教学资源的整合和运用,构建基础教师互动平台,促进我们教师间的学习与交流,推进我们沂南县教师们交流共享,创新了教研方式,建立网络资源共享联盟。实现常规教研活动的网络化,教研工作管理的网络化,例如这次我们正在搞的大集体备课就是教研网络的运用。这样我们不仅提高了教研工作的针对性和实效性,实现了对我们教师自身专业发展的有效引领和资源支持,提高我们的教学水平和教研能力,提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐,课件园必将起到巨大的作用。当然,前提条件是我们必须努力去学会、去熟练,并且时常去运用。想一想,当我们能熟练的运用教研网络了,我们许多教师在一起运用这种网络交流的方式。不仅能交流教学方法,教学经验,教学资料,更重要的是交流我们之间的教学思想。对于我们一线教师来说,白天在学校工作,晚上上网找资料,非常方便,尤其是教学设计和制作课件。在网络平台上通过交流回复,互相学习,互相促进,共同解决难题。网络使教师们的课堂更加精彩,将是一件双赢的事情。

  关于大集体备课,张主任在他的报告《如何搞好网络大集体备课》已经说的很清楚了。在以后的教学中我们去努力的做好,发挥它应有的集体智慧结晶。并充分应用到我们的课堂中去,提高我们的课堂教学质量此文来自


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