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《学校教师校本培训总结范文通用32篇.doc》
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学校教师校本培训总结范文通用32篇

学校教师校本培训总结范文 『范文1』

  为进一步深化课堂教学改革,促进教学内容、教学方法及教学模式革新,加强课堂教学的监控和管理,切实提高教学质量,根据省、市《----—20--年中小学教师继续教育方案》,省市《----—20--学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》精神,结合----镇小教师队伍的具体实际,以“专题学习、问题会诊、课例观摩”为模式,制定我校的“上好课”校本培训计划,并严格按照计划实施。通过培训,全体教师克服了困难,在借鉴中感悟,在实践中探索,在学习中升华,在反思中前进,让我校的校本研修高效、有序,具体总结如下:

  一、统筹规划,保障校本研修的顺利实施

  本次校本培训的主题是“上好课”,学校的中心工作就是教学,而教学的中心就是上好课,学校非常重视本次培训,成立了以许成豪校长为组长,李忠祥副校长、郭勇主任的领导小组,依据教育局的文件精神,制定了切合学校实际的校本教研计划,指派了以教导处和教研组为指导组,有序开展工作,力争每项事情都做到有规划、有场地、有人员、有记录、有效果。

  二、全面开花,开展各项校本研修活动

  (1)课例观摩:全体教师在校内分教研组进行优质课例观摩研讨,老师们认真听课,仔细记录,用心揣摩,热烈研讨交流,并且每人都上交了一份学习记录单,可谓气氛融洽,其乐无穷。

  (2)专家讲座:为了提高教师的素养,我校全体教师还聆听了原教育司督学王文湛的讲座


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