五年级生态文明教育教学工作总结范文 『范文1』
为深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬生态文明,营造良好的教书育人环境,一直以来,我校以“绿色学校”为载体,以课堂教学为主渠道,以综合实践活动和少先队活动为抓手,普及环境科学知识,努力打造绿色校园环境,有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设需要。现将有关工作总结如下:
一.科学合理地搞好“绿色校园”建设,营造良好环境育人。
本校作为一所发展中的学校,十分重视绿色规划,按照“总体规划,逐步投入,逐步建设”的思路,在总体规划与绿化规划方面,与园艺师共同探讨、精心设计、科学合理地开展我校“绿色校园”的建设。
第一.打造绿色空间,对学校原有花草树木重新作了调整。各块绿地的布局、造型、设施、树种、草种等都一一作了详细的规划。学校还常年聘请两名专职花工,养护花草树木,培植装饰盆景,点缀学校环境,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。总务处还对不同的花草树木都设立相关的说明文字,挂上了爱护花草树木的提示牌。使师生进进入学校就有一种置身"绿色世界"的感觉。
第二.打造绿色校园文化。粉刷楼面、花坛、围栏,更新了警示牌,对教学楼前花园进行了重新绿化、设计了优美的花卉造型。校园清洁优美,草坪内温馨宣传标语牌,走廊、过道、教室由室内盆花妆点。整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。使校园内四季有绿色,四季