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《高考目标责任书2023示例[收集3篇].doc》
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高考目标责任书2023示例[收集3篇]

高考目标责任书2023示例 『范文1』

  为了进一步规范教学管理,提高我校本届毕业班的教学质量,依据县局质量管理要求,结合我校九年级上期教学各科成绩,特制订20__年毕业班质量目标:

  一、常规目标

  (一)班主任是本班常规管理的第一责任人

  1、认真做好教学常规,做到教案书写规范,教学过程实用,要有教法体现和对学生的学法指导,教案跟上教学进度,杜绝无教案上课,坚决杜绝请假不调课、一人同时上多个班课现象;上课不接打电话、翻看手机,不随意离开教室;及时认真地进行作业批改,做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行阶段性考核,做到考核及时,有统计分析,有学生达标分析,有讲评,学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导,力争班级学生成绩大面积上升。

  2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育,让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务,全期不出现差班、乱班和不安全事故。

  3、利用班会课,以多种形式加强班级组织纪律的教育,加强跟班工作,随时发现班级的不良现象并及时处理,营造良好的班风和学风。

  4、加强各科任教师联系,起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。

  (二)科任教师是本班常规管理的第二责任人

  1、认真做


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