为了早出人才，快出人才，使我们的青年教师具有良好的师德修养，独特的教学风格，教育专长或管理特色，同时也为了提高青年的教育教学能力、科研能力，由学校领导牵线搭桥，进行新老教师结对活动，并提出以下要求：

　　1.徒弟每学年向师傅交一份成才的计划或总结，师傅负责对徒弟的成才计划、总结进行指导，监督和考核评定，并根据徒弟各方面条件对其进行指导性修正。

　　2.师傅负责对徒弟的计划、备课、上课、作业批改、辅导学生等起示范、指导作用。

　　3.师徒每月互相听课_______节，徒弟一学期中开一节汇报课，并写好书面小结。

　　4.在带教师培养期间完成_____个教育教学或管理上的科研课题文章，力求获得_____级以上奖励。

　　师傅签名：__________

　　徒弟签名：__________

　　学校领导签名：______

　　_____年_____月_____日

　　师徒结对月报表

　　徒弟姓名：__________  指导教师姓名：__________     日期：__________

　　一、本月指导重点

　　二、自我评价

　　三、指导教师评价

　　成绩:

　　不足及改进措施:

　　四、下月指导重点

　　五、课题进展情况<